5月13日下午，校党委中心组在湖光校区行政楼五楼会议室举行了“两学一做”学习教育首场专题学习，重点围绕学习党章、遵守党章展开研讨交流。校党委书记关志强主持会议并作专题辅导报告，校党委副书记张兰英作了重点发言。
在报告中，关志强重点围绕中央及习近平同志对党章学习的要求、历次党章的制定与修改、党的十八大修改党章的必要性和重要意义、学习党章重点要理解的几个问题、练好学习党章的基本功等方面进行了阐述，并对切实发挥党员干部在“两学一做”学习教育的表率作用、在全校掀起“两学一做”学习教育热潮作了强调。
关志强指出，党章是党的根本大法，一字一句都非常重要，只有细细品读，才能学深学透，入脑入心。要原原本本学、反反复复学，要戒骄戒躁学、老老实实学，力求做到知其然，也知其所以然。要通过认认真真的学习领悟，牢固树立对党章的尊崇之心，牢固树立起党章意识。
关志强强调，学习党章贵在知行合一，不仅要“知”得透彻，还要“行”有担当。要敢于维护党章的威信，善于拿党章作为理论武器，对那些质疑党章、不遵守党章、甚至污蔑党章的言行勇于批驳，敢于亮剑。
关志强指出，学习党章、尊崇党章最终要落在“做合格党员”上。党章规定了党的理想信念宗旨，总结了党的优良传统和作风，为党员确立了高标准。同时规定了党员的义务，宣示了党的纪律，明确了哪些党员可以做，哪些必须做，哪些绝不能做，划出了“合格党员”的底线。做合格党员，就是要懂敬畏、知戒惧，严守底线，绝不逾越；就是要严格对照党章规定的党员八条义务，寻找差距、发现问题，明确努力方向，按着党章指引的方向，朝着高标准努力。
关志强指出，各级党组织和党员领导干部的表率作用发挥得如何，直接影响着学习教育的效果。他强调，要切实发挥各级党组织和党员领导干部在学习教育中的表率作用，形成层层示范、层层带动，上行下效、整体联动的效应。各二级党组织要切实承担起主体责任，结合各自实际制定具体实施方案并扎实组织实施。各级党组织书记要担负起第一责任人职责，部署好工作，带好班子、管好干部，管好党员、带好队伍。各级领导班子和党员领导干部要充分发挥带头作用，以身作则、率先垂范。要坚持区分层次对象，增强学习计划的针对性、指向性，提供更加具体化、精准化的指导和服务，充分调动基层组织、党员干部的积极性，营造从“要我学”到“我要学”的热烈氛围，促进“两学一做”成为各级党组织和广大党员的自觉行动。
张兰英在发言中结合正在开展的“两学一做”学习教育，围绕为什么强调学习党章、怎样学习党章以及学习党章的目的等问题，谈了自己的认识和体会。她指出，“两学一做”基础在学，关键在做，而学习党章是基础的基础。党章是对党的建设经验的高度概括，是马克思主义建党学说中国化的最新成果，是党的最高行为规范，是党内政治生活和党内关系的基本准则，是指导规范我们党的工作和党的建设的纲领性文件，是党的根本大法，是管党治党的总遵循。所以，全党应该学、必须学。强调学习党章，正是基于党章的重要地位和作用，同时也是加强和改进基层党组织建设的要求，完成党的伟大历史使命的要求。张兰英指出，学习党章，要认真地学，要抓住本质学，要坚持全面学，要联系实际学。要在认认真真学习的基础上，自觉遵守好党章、贯彻好党章、维护好党章。
法学院党委书记陈伟斌、工程学院党委书记邓伟、水产学院党委副书记王海燕分别结合各自工作和学习实际，在会上作了学习党章党规的交流发言。
校党委中心组计划年内安排5场“两学一做”学习教育专题学习研讨。
（新闻主编：张艳梅）
